当保持共产党员先进性教育活动正在全国各地如火如荼地开展时，银河6163官方网站 - Apple App Store在校党委的领导下，根据《中共江汉大学银河6163官方网站 - Apple App Store委员会保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作计划》，各项教育活动也正有条不紊地加紧进行，在活动中，银河6163官方网站 - Apple App Store严谨、认真、注重实效，涌现出一批“老、中、青”先进典型，他们是：
一、站好最后一班岗的“老黄牛”――张重阳
    年近60岁的共产党员、高级实验师张重阳同志，家离学校较远，往返需2―3个小时，母亲瘫痪在床，但多年来一直坚守在实验员的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，默默无闻地工作着。作为文科学院规模较大的实验室，我院实验室承担着全院8个本科专业，17门课程的实验教学任务，每年达3000余人次。张重阳同志作为学生实验记录的负责人，工作量很大，但他毫无怨言，严格按评估要求督促、检查学生填写有关实验记录， 受到学校实验室与设备管理处的好评。
    张重阳同志还具有扎实的专业功底，在工作中，他充分发挥自己的专业特长，做好实验设备的维护工作。一次，金融模拟实验教学系统发生了故障，经生产厂家检查，认为故障的原因是卫星系统接收机的问题，要求立即更换，需经费2000余元，张重阳同志凭借专业判断，主动提出亲自检查，更换部分配件，仅花了几十元就排除了故障。由于他的坚持，不仅为学校节约了经费，也为学校正常的实验教学赢得了宝贵的时间。在此次保持共产党员先进性教育活动中，张重阳同志虽然临近退休，但他丝毫未放松对自己的要求，积极参加每一次集中学习活动，认真自学并撰写读书笔记和学习体会，在主题讨论会上积极发言。他，用自己的实际行动体现了一位老共产党员在平凡的工作岗位上“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，被群众誉为“站好最后一班岗的老黄牛”。

二、专业建设的排头兵――顾震宇
    顾震宇同志，中共党员，中国民主同盟会会员，副教授，工商系系主任。 顾震宇同志非常重视学科专业建设工作，在学院的建议下，他及时修改了工商管理专业培养计划和 湖北省人才培养模式改革试验班培养计划，增加了实践教学环节，并积极组织申报、实施开放性实验项目――ERP沙盘模拟。 今年，由顾震宇、刘泉宏 、王丹 担任指导教师，2002、2003级工商管理1班的李由、彭彭、蔡斌、朱孟婷、李敏等五位优秀学生组成的江汉大学代表队参加了“用友杯”第一届全国大学生ERP沙盘对抗赛，在湖北赛区的比赛中，面对实力强劲的对手， 经受了专业能力、竞争能力、团队合力的综合考验，最后以领先第二名64分的绝对优势荣获冠军，取得角逐全国冠军的资格。8月中旬正值江城酷暑时节，顾震宇同志和全队师生一起在实验室不分昼夜地紧张备战，并克服家庭困难亲自带队北上京城。队员们清楚地记得：在颠簸的旅途中，当夜深人静队员们都进入梦乡的时候，顾震宇同志却还在手提电脑上为第二天的鏖战精心设计各项方案。在总决赛中，面对全国十三个赛区的冠军，我校代表队经受了又一次严峻的考验，取得了优胜奖。当同志们向他们表示祝贺时，顾震宇同志却内疚地说：“我们有实力，但没能拿到冠军，未能给学校争取到更高的荣誉。”

三、一心为学生的好班主任――孙安彬
    孙安彬，共产党员，工商管理系市场营销专业教研室主任。他对待教学工作认真负责，每次上课前，总是提前15分钟来到教室，为同学们答疑解惑。在课堂上，他经常采用模拟教学法，让学生扮演角色，把书本上的理论应用于实践，让知识在实践中得到检验，课堂气氛活跃，深受学生欢迎。针对有些同学认为专业前景不好，对专业和学习不感兴趣，上课不积极，他组织学生开展了专业教育，并主动找这些同学谈心，使他们重新树立起学习的兴趣和信心。
    2004年11月，孙安彬同志作为一名共产党员，积极响应学院关于加强学生的教育管理、实行班主任制度的号召，主动担任02市场营销班的班主任，从此， 他不但成为同学们学习上的老师，同时也成为同学们生活上的朋友。班上的同学生活和学习上有什么困难，总是主动找到他帮忙，如今，“有困难就找孙老师”几乎成了每一个同学的口头禅。一个同学挂科了，需要补考，他怕同学忘记了，就主动打电话联系，后来这位同学感激不已，深情地说：“要不是孙老师，这次补考机会我也许就错过了”。类似的事情还有很多很多。他还创新工作思路，采取每个党员联系九个学生的办法，充分发挥学生党员的作用，使同学之间的交流渠道更加通畅，被班上的同学深情地称为“贴心人”。
    为了提高我校市场营销专业的社会知名度，同时为全校喜爱市场营销的学生提供一个交流的平台，他还倡导该班同学创立了市场营销专业网站，从策划到开发，从人员到资金，不知倾注了他多少心血！后来，该网站建设在江汉大学生学生科研立项中获得了通过，成为学校为数不多的项目之一。同学们每次向他表示感谢时，他总是笑着说：“这点小事，没什么，这是应该的”。进入大四后，他主动地为同学们指点论文，安排实习，进行职业规划；许多学生忙于考研，在专业、学校的选择方面有许多困惑，他又主动为同学们出谋划策、指明方向，同学们看着他劳累的身躯和略带花白的头发，发自内心地说：“谢谢您，敬爱的孙老师！”

四、迎评促建的青年先锋――汪朝阳
    2004年7月，年轻的共产党员、国际贸易专业硕士毕业生汪朝阳同志充满朝气地跨进了年轻的江汉大学的校门，成为了一名光荣的人民教师，从此，他将自己的命运和江汉大学紧紧地联系在了一起。作为一名刚刚走上工作岗位的青年教师，汪朝阳没有自恃才高，也没有妄自菲薄，而是服从组织安排，在我校迎评促建的关键时期，作为院评估办成员，负责院迎评的各项日常工作。迎评工作对于我校的每一个教职工来说都是全新的，汪朝阳同志更是感到肩上的担子很重，他认真钻研教育部的评估指标体系，精心准备各项评估材料，积极组织院迎评工作会议、考察、调研等等。在繁杂的评估工作中，他虚心好学，塌实肯干，工作不分份内份外，几乎没有节假日，可他从无半点怨言，也从不对组织提出半点要求。由于长期超负荷工作，饮食没有规律，他患上了胃病，2005年6月，在迎接省教育厅专家组的检查中，汪朝阳同志由于连续几天加班至深夜出现了胃出血，可他一直隐瞒病情，坚持工作，当同志们无意中发现了他的病情，让他赶快到医院检查时，他说：“学院的评估材料我比较熟悉，如果我现在离开，怕对学院的迎评工作造成不好影响，还是等预检完了我再去，先吃点药就行了。”
    在迎评工作的同时，汪朝阳同志还负责金融专业《国际结算》课程的讲授，作为一名年轻的教师，汪朝阳非常注重专业知识的学习和更新，注意搜集专业发展的新动向、新信息，以适应时代发展的要求和学生学习的需求。国际贸易涉及面很广，经济、管理、环境、人口、资源、政治、军事、宗教、体育都与之有关。他注意从中采集、选取一些学生比较感兴趣的有用的信息、问题进行探讨研究，不仅能扩大学生知识面，还使学生更加关心社会，关心身边事，关心国家大事，关心生存环境。为了建立和谐、融洽的新型师生关系，汪朝阳同志还注重了解教育学、心理学发展的新成果，他从“罗森塔尔效应”中得到启发，在教育教学中多使用鼓励的语言，鼓励学生将自己的好想法、好思路，甚至看过的一本好书，一道好题拿出来师生共享。在课堂上，他与学生平等对话、讨论和交流，学生不再是知识的被动接受者，而是知识的主动探索和积极体验者，使教与学之间不再是教师讲，学生听，而是教学之间的互动共学，为了讲好每一节课，汪朝阳同志常常备课至凌晨，学生们说：“汪老师的课，我们喜欢听。”
    今天，当有的人在追名逐利，有的人面对组织的重托却讨价还价的时候，一个走上工作岗位刚刚一年、有着5年党龄的年轻教师――汪朝阳同志，却以自己的实际行动告诉了我们什么是勇于开拓、积极进取，什么是不怕困难、不怕挫折，什么是吃苦在前、享受在后，什么叫克己奉公、多做贡献！